{"id":5929,"date":"2026-04-08T16:44:12","date_gmt":"2026-04-08T14:44:12","guid":{"rendered":"https:\/\/polishnative.pl\/?p=5929"},"modified":"2026-04-08T17:26:31","modified_gmt":"2026-04-08T15:26:31","slug":"imieslowy-przymiotnikowe-i-przyslowkowe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/polishnative.pl\/pl\/imieslowy-przymiotnikowe-i-przyslowkowe\/","title":{"rendered":"Imies\u0142owy przymiotnikowe i przys\u0142\u00f3wkowe"},"content":{"rendered":"

Imies\u0142owy to kolejny temat gramatyczny, kt\u00f3ry jest wymagany na poziomie B2 egzaminu certyfikatowego z j\u0119zyka polskiego.<\/h2>\n

Jak wiecie, mamy cztery rodzaje imies\u0142ow\u00f3w:<\/p>\n

    \n
  1. przymiotnikowe:
    \n– czynne (robi\u0105cy, szyj\u0105cy<\/strong><\/span> itp.)
    \n– bierne (robiony, szyty<\/span><\/strong> itp.)<\/li>\n
  2. przys\u0142\u00f3wkowe
    \n– wsp\u00f3\u0142czesne (robi\u0105c, szyj\u0105c<\/strong><\/span> itp.)
    \n– uprzednie (zrobiwszy, uszywszy<\/strong><\/span> itp.)<\/li>\n<\/ol>\n

    Warto pami\u0119ta\u0107 o tym, \u017ce imies\u0142owy przymiotnikowe czynne oraz przymiotnikowe wsp\u00f3\u0142czesne mog\u0105 by\u0107 utworzone TYLKO<\/strong> od aspektu NIEDOKONANEGO<\/strong> czasownik\u00f3w, z tego prostego wzgl\u0119du, \u017ce je\u015bli ja opisuj\u0119 cz\u0142owieka, kt\u00f3ry w\u0142a\u015bnie co\u015b robi w tej chwili (cz\u0142owiek robi\u0105cy obiad<\/em><\/strong><\/span>), albo wskazuj\u0119 na jednoczesno\u015b\u0107 jego dzia\u0142a\u0144 (robi\u0105c obiad, Adam s\u0142ucha\u0142 radia<\/strong><\/em><\/span>), to niemo\u017cliwe jest u\u017cycie tam formy dokonanej, skoro dana czynno\u015b\u0107 dopiero trwa.<\/p>\n

    Imies\u0142owy przymiotnikowe bierne mog\u0105 by\u0107 utworzone od OBYDWU<\/strong> aspekt\u00f3w czasownika, w zale\u017cno\u015bci od kontekstu:
    \nZadania robione dzisiaj przez uczni\u00f3w s\u0105 o wiele prostsze, ni\u017c by\u0142y 30 lat temu.<\/span><\/strong><\/em> (robione kiedy? teraz -> aspekt niedokonany)
    \nTe zadania zosta\u0142y zrobione przez moje dzieci dwa tygodnie temu<\/strong><\/em>.<\/strong><\/span> (zrobione kiedy? dwa tygodnie temu -> aspekt dokonany)<\/p>\n

    Z kolei Imies\u0142owy przymiotnikowe uprzednie mog\u0105 powsta\u0107 TYLKO<\/strong> od aspektu DOKONANEGO<\/strong>, bo je\u017celi wskazuj\u0119, \u017ce dana czynno\u015b\u0107 ju\u017c zosta\u0142a zrobiona, to znaczy, \u017ce zosta\u0142a ona sko\u0144czona, a to w nieunikniony spos\u00f3b wymaga wy\u0142\u0105cznie aspektu dokonanego: Zrobiwszy obiad, Adam za\u0142\u0105czy\u0142 film.\u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

    Powy\u017csze zasady wynikaj\u0105 nie tyle z samej gramatyki j\u0119zyka polskiego, ile z generalnej logiki wypowiedzi. Warto si\u0119 wi\u0119c zastanowi\u0107, je\u015bli musicie uzupe\u0142ni\u0107 tekst zgodnie z kontekstem, kiedy dana czynno\u015b\u0107 si\u0119 odby\u0142a, albo ju\u017c si\u0119 odby\u0142a.<\/p>\n

    A teraz, oczywi\u015bcie, przejd\u017amy do zada\u0144!<\/p>\n

     <\/p>\n

    \u0106wiczenie 1<\/p>\n